开头第一句就是天地把风约束在中间,结尾最后一句又是天地把风紧紧的约束着。

通读整文,这里“风”可以有两种象征,一是象征着人,象征着人生。

风看上去是最自由的,却也是最不自由的,正如一个人越是横冲直撞越是碰的头破血流,这不正是少年时候的我们吗?

当我们无所畏惧,自以为能够摧毁一切,打倒一切困难时,所有的困难也就来了,仿佛商量好了似的,一齐来发难,“树枝拦着不放,石子小草横着臂膀来阻拦,窗嫌小,门嫌狭,房子也来罩”,就算你能够刮走沙石小草,吹烂房屋,也掀不开天的一角。

当我们碰壁了,我们掀起的海浪被压服了,“像盛怒到极点,不能再怒,化成恹恹的烦闷懊恼;像悲哀到极点,转成绵绵幽恨;狂欢到极点,变为凄凉;失望到极点,成了淡漠。”

最后,我们倦了乏了,没有了力量,被生活磨平了棱角。

风跟我们的人生何其象。

风二是象征着感情,象征着情绪。

当我们年少时,恣意汪洋的发泄着我们的感情我们的情绪,宣流的感情冲向四面八方,象风。

我们想哭就哭,想笑就笑,想爱就爱,想恨就恨,从不顾忌周围的一切,我就是中心。

正因为如此,四面的阻碍便来了,如同上面的困难,树枝沙石小草门窗屋子,四处碰壁后,我们失望了淡漠了变的软绵绵了,累了倦了。

终于学会了掩饰学会了隐藏,学会了不动声色,学会了闷在心里。

最自由的风也是不自由的,当我们有一天明白了这一点,学会了约束自己,约束自己的感情,方能得到心灵上的自由。

自由是所有人最大的追求,每个人都梦想有一天,自己想做什么做什么,想有什么有什么,而你要明白这样绝对的自由根本是不可能存在的,就象风。

风的自由与不自由,人的自由与不自由是一个巧妙的辩证关系,杨绛先生用拟人化的手法写出了这一点,并留下了宽广的思考空间,余音绕梁,不同人读了会有不同体会。